"La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de una manera distinta".

Howard Gardner



dissabte, 12 de febrer del 2011

La nostra primera Unitat Didàctica!

Hola! Els meus companys i jo, hem realitzat la nostra primera unitat didàctica i estem molt contents amb els resultats, tots vam participar i aportar idees. La pregunta sobre la qual partim per al desenvolupament de la nostra unitat és: Canvia la lluna de forma? Creiem que és un tema apasionant que desperta la curiositat i la motivació de qualsevol persona i la dels més petits!

Aquí vos deixo l'enllaç: La nostra Unitat Didàctica

També podeu veure les unitats dels meus companys, que han treballat molt i han tingut molt bones idees: Difressa o tradició?

dimecres, 12 de gener del 2011

El primero de la clase

El primero de la clase, és l’article que he triat perquè m’ha semblat molt interessant la reflexió sobre la competitivitat que Miguel Ángel Santos Guerra fa.

Als mitjans de comunicació, com la televisió hi han multíssims programes que avalen l’argument d’aquest autor. També al món de l’esport, en els negocis o fins i tot a l’escola pareix que l’ùnic important és ser millor que els altres, guanyar, no ser millor per un mateix, per tu sentir-te bé. Amb aixó no vull dir que certa competitivitat, a vegades no ens impulsi per a superar-nos i fer que ens esforcem més, pero no ens em d’engoixar si no aconseguim ser el primer en tot perquè cada persona té les seves virtuts i habilitats, i és això el que s’ha de fomentar, però pareix que la nostra societat està un poc cega en aquest sentit.
És curiós, que en alguns casos siguin els propis pares o família la que impulsi aquesta obsessió en nens petits, sense adonar-se de les conseqüències. Quants pares comparen al seu propi fill amb un altre conegut que sempre “treu 10” en tot amb l’intenció de que faci el mateix? Tal vegada creuen que així aconseguiràn que millorin les seves notes, que prendrà exemple…
Sincerament, no crec que això passi perquè segurament serà bo en moltes altres coses però potser que per treure bones notes tal i com està plantejat el sistema educatiu, no. En la meva opinió, aquesta competitivitat crea molta frustació. Frustació per no aconseguir el que esperan de tu, per no aconseguir ser millor que els altres.

Des de l’escola, el que s’ha de fomentar no és la competitivitat sino la superació personal i l’esforç per millorar i aprendre cada dia per sencillament el gust de ser millor tu mateix, potenciar les qualitats de cadasqun, la cooperació i l’ajuda entre tots. Ha de saber fer entendre que és millor aconseguir un societat cool·laborativa que no competitiva.


He posat una llista amb blogs que he vist i que m'han agradat, vos recomano aquests dos:

dilluns, 3 de gener del 2011

Segon treball de BDDC: De l'escola tradicional a la constructivista

Hola! Aquest és el meu segon treball de Bases Didàctiques sobre el pas de l'escola tradicional a la costructivista i com és cadasquna. M'ha semblat molt interessant coneixer una mica d'història sobre l'escola i l'educació en general i poder constatar com ha anat evolucionant la societat i com s'ha anat quedant enrrera l'escola. A més després de comparar els dos models, és encara més evident la impossibilitat de mantenir aquesta escola transmissiva que ensenya a reproduir coneixements per pasar una proba perquè així els "més vàlids" arribin a l'universitat. Buscam un altre tipus d'escola útil per a la vida de tots, que ensenyi per competències perquè les persones puguin resoldre problemes quotidians de forma eficaç amb ellò que varen aprendre quan anàven al col·legi.

BDIDC 2

dijous, 28 d’octubre del 2010

Va de mestres

Hola! Va de mestres: carta als mestres que comencen ha set la nostra primera lectura de Bases Didàctiques, i ens ha ajudat a reflexionar sobre quin tipus de mestre haurem de ser i quins reptes hem d'afrontar. A més, em fet una activitat a classe que m'ha paregut molt divertida i ens ha ajudat a sintetitzar tots els reptes del mestre del segle XXI. Aquí també poso el meu video. Si voleu veure els dels meus companys el podeu veure al Blog de na Gemma.

Va de Mestres





Aquests son els nostres reptes com a mestres del segle XXI!


dilluns, 25 d’octubre del 2010

"Dime algo y lo olvidaré, enseñame algo y lo recordaré, pero hazme participe de algo y entonces aprenderé"

Hola de nou! Aquí vos deix un video que resumeix molt bé la situació de l'educació en la actualitat. És una entrevista d'en Punset a Roger Schank, un dels principales investigadors de la teoria de l'aprenentatge, les cièncias cognitives i la construcció dels entorns de l'aprenentatge virtual. Com veureu encara queda molt per fer...

També volia recomanar-vos la pàgina del programa Redes que presenta en Punset on trubareu videos i articles sobre molts temes d'interés.

dissabte, 23 d’octubre del 2010

Hem de pensar el que fem!

Hola! He trobat un anunci que m'ha impactat i  que te molta raó, els nens imiten el que veuen i per tant, hem se ser un bon model a seguir per a ells.

diumenge, 10 d’octubre del 2010

Pensant en els altres

Hola! Soc na Tanit i aquesta és la meva primera entrada!  M'agradaria posar-vos els enllaços d'un documental, d'uns 50 minuts que tracta sobre un mestre japonés molt especial, que posa en practica un tipus d'ensenyança que farà dels seus alumnes persones feliçes, amb un gran coneixement de si mateixos, una gran autoestima i amb molta empatia. Els nens seràn persones amb seguredat per expressar els seus sentiments i compartir les seves pròpies experiéncies. Segur que vos agradarà!! És un gran exemple per a tots...

Pensant en els altres 2
Pensant en els altres 3
Pensant en els altres 4
Pensant en els altres 5